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第一百六十七章 高等教育(1 / 4)

英国人希望以葡萄牙为棋子,对东非进行试探,这一点合情合理,葡萄牙的殖民地面积不小,而且刚好在东非的左右两侧,所以东非和葡萄牙人存在不可避免的地缘矛盾,说东非对葡萄牙的两块殖民地没有想法,没有人会相信。

不过英国人能不能说动葡萄牙人来当这把刀,还真是一个问题,至少莫桑比克新总督莱福德对东非有一点畏惧。东非不知道英国人的谋划,对于东非来说,除了和东非通过气的比利时,周边任何一个国家都是可疑的存在。

……

1877年,索加市。

国王康斯坦丁亲临这座东非的科技之城,参加国立农业高等专科学校和索加师范学校的开幕式。

国立农业专科学校是东非筹划的第一所大学,除了农业是东非的主导产业之外,东非的农学家数量比其他科学家要多,很容易拼凑出来。

索加师范学校则属于比较特殊的学校,他不属于大学,但是又比东非中学高一级别,专门为东非培养中小学教师,其教师来源也特殊,是东非在黑兴根亲王国自己培养的师范类型人才,不过勉强也能归类到高等教育层次。

康斯坦丁:“安格罗斯先生,很高兴你能为东非的农业教育做出贡献!”

“国王陛下,没想到您会亲临现场,这真是让我感到荣幸。”安格罗斯有些受宠若惊。

康斯坦丁笑呵呵的说道:“我们东非王国是一个尊重科学的国家,所以对科学研究者也是如此。”

安格罗斯是约翰·海因利希·冯·屠能的学生之一,约翰·海因利希·冯·屠能是德国出名的农学家,他是阿尔布雷希特·泰厄的学生,而阿尔布雷希特·泰厄是当(近)代农业经营学的奠基人,被誉为近代农学创始者。

所以安格罗斯虽然不出名,但是专业性绝对是足够的,因为他的老师和师爷都是德国农学界最顶尖的人物。

1804年阿尔布雷希特·

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