再说简单一点，老百姓的思想无非不是生存下去，家庭条件好点的，就是追求生活稍微好点罢了！
现在有这么好的事情，他们不意动才是怪事了。
“大妹子，你将你们三个儿子都送走了，那这田里的活儿咋办？有三个人帮衬一点也好啊！”
春花婶有些傻眼了，旁边这家子还真是够果决的，居然将三个儿子都送出去了。
“田里这点地儿，咱和家里那口子累点就做完了。再说了，那三个小子能帮我们多少？他们要是去学校，不但可以成为文化人。而且每月还要向家里拿九十斤大米回来，这么好的事儿怎么能不做？将来咱这三个娃学出来了，那也是拿笔杆子吃饭的人。总比咱们在地里刨食好！”
听到这名妇女的话，春花婶明显就是十分意动了，他想想也对啊！
其实像这种情况，在整个八十八集团军下面都在发生。
十年之后，整个国家的文化水平就会上升一大截，上升一个新的台阶。
而且，这里面周卫国还设置了一个陷进，那就是七岁为底限，无上限。
这样的结果就是也许十六七岁的少年不会来学校，但十二三岁的人却是有很大的可能来学校。
这样就可以实行周卫国的下一步教育改革了，这些人十二三岁的人，不用什么都学精通，他们需要的就是识字，然后给他们分配一个专业，就学这个专业的知识。
这样一来，等几年之后，这些人出来，工厂内就会出现他们的身影，对重振华夏工业有很大的帮助。
而那些七八岁，八九岁的小孩子。他们就需要系统的学校，同时在周卫国的计划当中，在十多年，而是多年之后，他们就会成为华夏的精英，成为华夏的支柱。
这其中，周卫国可以说是环环紧扣，解决当前的问题，解决三年到十年之间的问题。
十年到三十年之间的问题，这些可以说是层次分明了。
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