贡院阅卷阁。
第一艺诗词的试卷全部批阅完毕，一群学官们坐在了袁树之的面前，现在是对一些试卷进行综合决定的时候了。
袁树之首先拿起的就是那首《阳关曲、中秋作》，他举起了这张答卷，开始了提议：
“老夫今儿个看了这首诗二十四次，老夫坚持自己的看法，甲上！你们是何意见，现在提出来。”
下面一群学官对此并无异议，因为这首诗确实是他们这么多年所见过的最好的写中秋的诗了。
“如此，老夫就落评了。”
甲上两个朱红大字落在了答卷的顶上，这便算是这张试卷的成绩定了下来。
接下来，他又翻到了第二张，“这首《琵琶仙、中秋》，老夫未敢多看，触景伤怀啊……但老夫同样坚持初衷不变，提议……甲上！”
这个时候下面有一名学宫举起了手表达了他的异议：“袁大人，若论这首词的内涵，下官是赞同甲上的，但这首词的字……诸位大人请看看，实在有些潦草！”
“它以行书写之，但字迹漂浮，笔干无力，甚至就连排列也显得参差不齐！故而……下官以为得个甲中较为妥当。”
袁树之一听却微微一笑，“钟大人，你此言差矣！”
“这首词和这首诗，同为一人所作。这首诗的字迹说不上完美，但也颇有大家风范，那么为什么这首词的字会显得漂浮无力呢？”
“字由心生！这名学子在作这首词的时候，他定然是全身心投入其中的！这首词极为伤悲，它是词人发至内心的展示，那么这时候词人的内心定然也是伤悲的。试问诸位，在泣不成声的时候，在内心一片惨然的时候，这笔墨还能保持有力饱满吗？”
“这笔字，正好说明了一点，这位考生是临场而作！是有感而作！是含着那份真切的心境而作！”
“若是平日所作在考时抄上，他的字，会是这个样子的么？”
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