了那名学生的回答，再次问道：“那你们谁知道，滑轮的作用是什么？”
“拿来装卸东西？”
“我们学这个干什么？”
“先生，只有工人才能用到滑轮，我们用不上的。”
学生们在听到滑轮是工人使用的时候，便开始拒绝知道滑轮是干什么用的。
在他们的心中，自己一辈子都不可能使用滑轮。
面对学生们的质疑，江逸风也不生气，面带微笑道：“滑轮的确是工人使用的，不过它还有很多其他神奇的用途，例如他能让一个文弱书生，用武士那般的力量。”
“这怎么可能？”
“先生，你是在跟我们开玩笑吗？”
“一鼎武士就有四百斤力量，文士连百斤东西都搬不动，两者没有可比性。”
学生们并不相信江逸风的话。
这也是没办法的事情，因为在这些学生眼里，文士力量比不过武士，这是个无法改变的事实。
“实践出真理！”
江逸风看向学生，在挑选了许久后，指着一胖一瘦两个学生，“你们两个出来一下。”
“是，先生。”
两个学生恭敬行礼，而后走了出来。
两个人站在江逸风两侧，那个胖的跟江逸风差不多高，胳膊比江逸风的大腿都要粗，体重至少都要两百斤以上。
相比较而言，另一侧的瘦学生，个头并不比胖学生矮，但体型上差距太大，体重最多一百二。
江逸风让赵头头拿来绳子，“你们两个拔河，看看谁的力量大。”
瘦学生见状，摇头道：“先生，不用比了，我的力量没有他的大。”
江逸风却不同意，“为了试验的公平，你们两个必须比一场。”
“好吧！”
瘦学生无奈，只能捡起地上绳子。
胖学生见状，走到绳子另一端，
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